"Jedes Kind ist, so wie es ist, Person von Anfang an. Gottes Zusage an jeden Menschen, sein Ebenbild zu sein, wird in der Kindertageseinrichtung lebendig.“
Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht das Wohl und die Entwicklung jeden Kindes und sein familiäres Umfeld. Wir nehmen das Kind mit seinen Fähigkeiten an und geben ihm die Möglichkeit, sich in seiner Persönlichkeit und seinen Befähigungen weiter zu entwickeln.
Es ist uns dabei wichtig, dass Kinder ein hohes Maß an Selbstvertrauen, Mut und Kritikfähigkeit erlangen können. Wir wachsen in unserer Aufgabe, Kinder an Entscheidungen im Kitaalltag zu beteiligen (Partizipation).
Werte, Vertrauen und liebevolle Zuwendung erfahren Kinder durch ihre Erzieher:Innen. Die emotionalen, sozialen und kognitiven Selbstbildungsprozesse der Kinder nehmen einen bedeutenden Raum in unserer pädagogischen Arbeit ein.
Kinder erleben die Kindertageseinrichtung als Ort der Vertrautheit und Geborgenheit. Raum und Atmosphäre sind so beschaffen, dass Kinder sich wohlfühlen und in ihrem Spiel lernen können.
Wir geben dem Kind Zeit, sich auf spielerischem Wege seine Welt zu konstruieren und seine Kompetenzen weiter auszubauen. Wir sind die pädagogischen Begleiter der Kinder in ihren Lernerfahrungen und Selbstbildungsprozessen.
Wir Mitarbeiter:Innen verstehen uns als lebendiges Team. Wir entwickeln uns in der gemeinsamen Auseinandersetzung in pädagogischen Fragen und sehen uns als Lernende.
Unsere christliche Grundhaltung kennzeichnet das Profil unserer pädagogischen Arbeit in der Begegnung mit Familien und ihren Kindern. Wir üben Verantwortungsbewusst unsere Aufgaben als pädagogisches Fachpersonal aus und setzen uns zukunftsorientiert mit den Rahmenbedingungen auseinander.